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大學部
化學學系115學年度大學部EMI課程地圖 詳細文字說明
Department of Chemistry, Academic year 115 EMI Course map for Undergraduate Program
| 課程名稱 Course Name | 課號 Course Code | 修課年級 Year | 學分數：上學期 Fall | 學分數：下學期 Spring | 備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|
| 普通化學 General Chemistry | CM1002 | 化學系-一年級（Department of Chemistry only. Year: First Year only.） | X | 3 | 系訂必修（Required Courses） |
| 無機化學 Inorganic Chemistry | CM3051、CM3052 | 化學系-三年級（Department of Chemistry only. Year: Third Year only） | 3 | 3 | |
| 生物化學(I)、(II) Biochemistry (I)、(II) | CM3067、CM3068 | 一、二、三、四年級（Year: First/Second/Third/Fourth.） | 3 | 3 | 選修課程（Elective Courses） |
| 環境分析技術 Environmental Analytical Techniques | CM4038 | 化學系-三、四年級（Department of Chemistry only. Year: Third/Fourth Year only.） | 3 | X |
化學學系115學年度研究所EMI課程地圖（大學部可上修）詳細文字說明
Department of Chemistry, Academic year 115 EMI Course map for Graduate Program
| 課程名稱 Course Name | 課號 Course Code | 修課年級 Year | 學分數：上學期 Fall | 學分數：下學期 Spring | 備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|
| 無機與有機太陽光電導論 Introduction to Inorganic and Organic Photovoltaics | CM6068 | 四年級、碩博士班（Year: Fourth Year, Master's and Doctoral Programs.） | 3 | X | 選修課程（Elective Courses） |
| 粉末X-光繞射的原理與在化學上的應用 Principle and Use of Powder XRD in Chemistry | CM6072 | 四年級、碩博士班（Year: Fourth Year, Master's and Doctoral Programs.） | 3 | X | |
| 奈米材料結構 Principle and Use of Powder XRD in Chemistry | CM6075 | 四年級、碩博士班（Year: Fourth Year, Master's and Doctoral Programs.） | X | 3 | （無） |
化學學系115學年度研究所EMI課程地圖_2 詳細文字說明
Department of Chemistry, Academic year 115 EMI Course map for Graduate Program
| 課程名稱 Course Name | 課號 Course Code | 修課年級 Year | 學分數：上學期 Fall | 學分數：下學期 Spring | 備註 Note |
|---|---|---|---|---|---|
| 環境化學（II） Environmental Chemistry(II) | CM6029 | 化學系-二、三、四年級、碩博士班（Department: Department of Chemistry only. Year: Second/Third /Fourth Year, Master's and Doctoral Programs.） | X | 2 | 選修課程（Elective Courses） |
| 界面電化學特論 Special Topic in Surface Electro-chemistry | CM6047 | 化學系-二、三、四年級、碩博士班（Department: Department of Chemistry only. Year: Second/Third /Fourth Year, Master's and Doctoral Programs.） | X | 2 | |
| 計算化學 Computational Chemistry | CM6054 | 化學系-四年級、碩博士班（Department: Department of Chemistry only. Year: Third /Fourth Year, Master's and Doctoral Programs.） | 3 | X | |
| 無機光譜方法 Spectroscopic Methods in Inorganic Chemistry | CM6059 | 化學系-四年級、碩博士班（Department: Department of Chemistry only. Year: Fourth Year, Master's and Doctoral Programs.） | 3 | X | |
| 異相催化與永續化學 Heterogeneous catalysis and sustainable chemistry | CM6060 | 化學系-四年級、碩博士班（Department: Department of Chemistry only. Year: Fourth Year, Master's and Doctoral Programs.） | 3 | X |
大學部課程地圖-畢業學分128學分
**112、113、114、115學年度適用**
大學部課程地圖 詳細文字說明
本圖為化學系大學部課程架構流程圖，分為「共同必修」「通識課程」「系訂必修」「選修課程」四大類，各類再向下連接具體課程名稱與學分數。
共同必修（11學分）
- 國文（5）
- 外文（3，3）
- 服務學習
通識課程（14學分）
- 核心必修：人文與思想領域、自然科學領域、應用科學領域、社會思潮與現象領域
- 通識選修
系訂必修（67學分）
- 大一：普通化學（3，3）、普通化學實驗（1，1）、微積分（4，4）、普通物理（3，3）、普通物理實驗（1，1）
- 大二：分析化學（3，4）、有機化學（4，4）、分析與有機化學實驗（3，3）
- 大三：物理化學（4，4）、物理化學實驗（2，2）、無機化學（3，3）、無機化學實驗（2）
- 大四：書報討論（1，1）
選修課程（36學分）
- 本系選修課（10學分）：化學數學(2)(必選)、化學動力學(2)(必選)、生物化學Ⅰ、Ⅱ(3，3)、群論在化學上的應用(3)、大學部有機化學特論(3)、環境分析技術(3)、過渡金屬化學(3)、共軛高分子化學與應用(3)、專題研究Ⅰ、Ⅲ(2，2，2，2)、專題研究Ⅱ、Ⅳ(2，2，2，2)
- 理、工、資電、生醫理工或地科學院課程（6學分）
- 其他選修（20學分）
選修課程可進階修習「本系進階選修課」：有機光譜分析(3)、有機化學特論(2)、有機合成特論(3)、有機光電材料特論(3)、觸媒與高分子特論(3)、金屬有機化學特論(3)、無機光譜方法(3)、異相催化與永續化學(3)、粉末X光繞射的原理與在化學上的應用(3)、環境化學(2，2)、界面電化學特論(2)、儀器分析(4)、藥物設計(2)、分子光譜學(2)、配位化學(3)、固態化學(3)、奈米材料結構(3)、無機與有機太陽光電導論(3)。
核心能力圖 詳細文字說明
| 核心能力名稱（中文） | 核心能力名稱（英文） | 核心能力說明 |
|---|---|---|
| 具備化學專業知識 | To equip oneself with professional knowledge | 專業知識是學生最重要的資產，當他們開始工作後，必定面臨許多問題需要解決，此時他們必須充分利用之前在學校所得的學理，能對問題提出有正確的看法，並尋求解決之道。 |
| 培養實作能力 | To acquire hands-on abilities | 化學為一實驗科學，許多的化學原理和知識，必須經過實驗來印證，因此學生除了要有專業的知識之外，他們必須能面對問題設計若干實驗以獲得答案，因此動手做實驗為必要的能力。 |
| 具備數位學習與應用的能力 | To posses e-learning and computer skills | 現今為一數位時代，學生日後必須充分的利用電腦等電子產品，已獲得第一手的訊息，尤其現今無論軟硬體裝備可說是日新月異，因此他們必須不斷的學習並利用電腦等設備，獲取新知。 |
| 具備發掘問題與思考的能力 | To be able to identify and solve problems | 需活用書本知識，而學生出去工作後所面臨的問題通常和過去所學並不一定相同，因此要訓練學生發掘問題與思考的能力，如此方可對日後實際工作上之問題，找到關鍵點並提出解決之道。 |
| 強化語文表達的能力 | To continue to improve one's language skills | 學生畢業無論進入何種機構，他們必定要和其他人合作，因此唯有精確的表達能力方能確保有效的溝通，使他們和群體的其他份子能愉快相處，共同合作成功發展。 |
| 養成協調與領導的能力 | To develop the qualities of coordination and leadership | 學生在加入機構後，除展現他們個人的學識經驗外，當然一己之力無法解決所有的問題，他們必須要和同儕相互合作協調以解決問題，因此希望他們能發揮所學並領導群體向上提升。 |
核心能力圖對應表 詳細文字說明
本表為「化學系核心能力（學士班）」與「理學院核心能力」之對應關係表，橫軸為理學院核心能力七項，縱軸為化學系核心能力六項，交集處標示「V」表示對應關係。
理學院核心能力共七項：具備自然環境的觀察及理解能力、具備發掘問題的能力、具備文獻蒐集及資料整理的能力、具備獨立思考與批判的能力、具備分析與創造的多元思維能力、具備團隊合作與溝通協商的能力、具備專業表達撰寫的能力。
對應關係如下：
- 具備化學專業知識：對應「具備自然環境的觀察及理解能力」「具備分析與創造的多元思維能力」「具備專業表達撰寫的能力」。
- 培養實作能力：對應「具備自然環境的觀察及理解能力」「具備發掘問題的能力」「具備文獻蒐集及資料整理的能力」「具備獨立思考與批判的能力」「具備分析與創造的多元思維能力」「具備專業表達撰寫的能力」。
- 具備數位學習與應用的能力：對應「具備發掘問題的能力」「具備文獻蒐集及資料整理的能力」。
- 具備發掘問題與思考的能力：對應「具備發掘問題的能力」「具備獨立思考與批判的能力」。
- 強化語文表達的能力：對應「具備專業表達撰寫的能力」。
- 養成協調與領導的能力：對應「具備獨立思考與批判的能力」「具備團隊合作與溝通協商的能力」「具備專業表達撰寫的能力」。